2024湛江经开区第四中学一年级新生入学指南

　　2024湛江经开区第四中学一年级新生入学指南

　　开学前时间安排

　　 物资准备篇

　　1.注册资料准备

　　（1）按国家规定，小学一年级新生入学时，需要开具《儿童预防接种情况审核报告》(俗称:预防针证明)。注：家长在手机上查询接种疫苗结果自行打印的无效，须去门诊开出盖有公章的《儿童预防接种情况审核报告》。（2）每位家长为孩子准备一个姓名卡，放在课桌上，便于老师尽快记住孩子姓名。

　　2.学习用品清单温馨提示：为了学生的安全，建议不用拉杆书包，排路队时容易发生碰撞，也占用座位空间。

　　家长协助孩子做好准备 愉快入学家长篇

　　1.建立入学愉悦感

　　组织具有家庭仪式感的相关活动，庆祝孩子成为小学生，让他们在心理上感知并开心接受自己长大了。

　　2.搭建入学仪式

　　模拟校园生活从孩子准备上小学开始，有意识地用孩子的大名来称呼孩子，通过名字营造仪式感。按照小学的作息时间，为孩子安排一日活动，陪孩子模拟上课，提前熟悉流程。

　　3.培养积极情绪

　　家长可以同孩子谈一谈自己小学时期的趣闻轶事，还可以告诉孩子“上小学后你能阅读更多的书，结识更多好朋友，学会各种新本领，还可以参加更多有趣的活动……”以此激发孩子对小学生活的憧憬。切不可说“你这么不听话，等上了小学就让老师好好管你”之类的话语，避免孩子未上小学就对学校产生排斥的心理。用轻松的语气告诉孩子幼儿园和小学的不同，让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

　　4.强化安全意识熟悉上学路线，帮助孩子记住一些明显标志，并告知一些交通规则；知道父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码，无论何时不接受陌生人的零食、传单或者小礼物，远离陌生人。与孩子约定一个放学见面的地点，便于第一眼就能觅见彼此。

　　5.熟悉环境变化

　　提前认识新校园能有效地帮助孩子减轻对新环境的陌生感。家长们可以带孩子一起关注学校微信公众号上的相关内容，还可以带孩子到新学校附近走一走、看一看、认一认，让孩子提前熟悉新环境，计算下家到学校的距离和时间。

　　6.增加参与感受

　　和孩子一起选购文具、整理小书包等，和新书包、新学具等拍照等留下成长印记，增强参与感。这样不仅能锻炼孩子的动手能力，还能使他获得身份认同感，体会成就感。

　　习惯培养篇

　　1.告别散漫早睡早起，建议每天晚上9：00前入睡，早上7：00起床，保证每天10个小时的睡眠时间，遵守作息常规。

　　2.训练专注力关掉电子产品，找一段空白的时间聚精会神地读一本书，将专注时间训练到一堂课时间（40分钟）以上。

　　3.学会整理学会自己收拾书包、有序摆放书本、整理文具盒。用好后及时放回原处。

　　4.注意倾听学会专注地倾听别人说话，不打断别人的讲话。

　　5.卫生习惯饭前饭后、便前便后、接触公共物品后认真洗手。

　　学生学校生活返校预备篇上课篇

　　1.预备铃响进教室，保持安静；上课铃声响起，赶快回座位，把自己的姓名卡放在桌面的右上角，静静等待老师来上课。

　　2.上课专心听讲、积极思考发言，不做与上课无关的事。

　　3.回答问题前要举起右手，五指要并拢，手不离开桌面。

　　4.回答问题时挺胸抬头，相信自己是最棒的！

　　集队集会篇

　　1.认真学习做广播操、大课间操、眼保健操。

　　2.出操快、静、齐，精神饱满、踏步规范。3.升旗时，站姿端正，不讲话；唱国歌，声音响亮。

　　课间活动篇

　　1.下课后，按照课程表上的课程准备下节课所需要的书本文具。

　　2.课间休息，不追逐打闹，不争吵谩骂；上下楼梯轻声慢步靠右走。

　　3.文明如厕，文明饮水，打喷嚏咳嗽遮口鼻；爱护公共财物和绿化。

　　文明礼仪篇

　　1.校园内不吃零食，不乱扔果皮、纸屑，垃圾扔进垃圾桶。

　　2.遇到老师主动打招呼；进老师办公室轻轻敲门，喊报告。

　　3.放学后在指定区域等候家长，不追逐打闹，家长未来接时不擅自离开护学岗。